137法在保健上的应用——手指操 ——不生病的智慧 摘要:用赖国全老师创立的累积式教育法来教育孩子，如同建房子一样简单易行。累积式教育法有一套规划方案，有一套地基、结构、装修

下午，一位妈妈在群里提问读经典对小孩的右脑发展有帮助吗?这个问题对于关心早教的妈妈们来说是个比较常见的，也是很多家长关心的，根据聊天记录整理成文，希望对大家有所帮助。 儿童经典诵读教育，其实简单的说，对全脑发展都有帮助，儿童诵读经典这个好处

2011.4.23我们相约上海闸北大宁灵石公园 大宝贝们上面排排坐 第一次来参加活动的轩铭小朋友2岁， 刚打完预防针，妈妈看时间还赶得上，从打针处拦了辆出租车就赶来了。 非常感动，妈妈和奶奶都是宝贝的好榜样！

见证奇迹——一位妈妈与育心老师的对话： 故事背景：孩子：翱翔（化名），4岁，生下来只有三斤七两，脐带绕颈四周，有些窒息，或多或少对大脑有些损伤，后期的成长过程非常的慢，八个月才会坐，两岁了才会走，直到现在孩子说话还

一位学堂老师的分享，非常的感动。（我们家长也同样受益甚多，所以分享给更多的朋友，希望您们也能从中受益！） 除此之外，因为我们已经有了好的教材和方法，所以我觉得六颗心是办好学堂的重要核心！ 他们分别是：爱心耐心细心用心责任心感恩的心