从哪里拿的东西,放回哪里 P (教育笔记)13/10/11 15:42

开学初,宝宝们的生活自理能力还不好,在玩耍的时候总喜欢乱扔玩具,不玩了,不爱玩了就把它抛开。我们教师跟在后面叫他(她)的名字,他们也像没听见一样,走了。其实这样的场景,我们不觉得奇怪,班上宝宝们只有三岁左右大,在家中,妈妈爸爸、

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我爱表现—y13/10/10 20:35

早上给小朋友上了一节音乐课《小手拍拍》,这首儿歌有些小朋友已经听过了,所以老师在教的时候掌握的也就快一点!于是,我就请一些小朋友上来表演,我和其他的小朋友为他们唱歌!让表演的小朋友能根据儿歌的歌词做出相应的动作! 看!我们班

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宝宝二班趣事3—y13/10/10 20:14

哈哈,多有爱的一幕啊!这是我们班的刘梓涵小朋友正在喂面包给程博雅吃呢,而且,请你们仔细看,他可是把面包一小块一小块的撕下来的哦! 刘梓涵帅哥,你这真的是太细心,太有爱,简直就是新一代的好男人的榜样啊! 但是,此时此刻,新好男人你

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区角活动开始啦 P13/09/30 13:15

区角活动是一种幼儿自由选择、自由探索、操作摆弄的自主活动,它不仅能够让教师去了解每一个孩子的兴趣、发展水平、能力,也能让老师去发现他们潜能。 我们班目前开展了益智区;宝宝们可以玩扣纽扣、套指环、插插乐的游戏。通过练习动作,可以锻炼宝宝手部

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给西瓜图颜色 P13/09/25 12:53

今天我教孩子们给西瓜宝宝图颜色,虽是第二节美术课,但从画中明显可以看出孩子们有所小进步。目的是培养他们对绘画的认识、能认识颜色、并在绘画中能按要求去做(颜色要涂在黑线里面,不能涂出来)。绘画还可以培养孩子们的专注性、审美情趣。孩子们大多也

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