其其格【淇淇】

名字由来 出生故事 成长曲线

我的生日是2007年5月9日,现在1岁5个月了(同龄宝宝)。
我是女孩儿,出生在306,出生时身高50cm,体重3.1kg。
我现在住在海淀(同城宝宝)。
我的爸爸是,我的妈妈是。
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·淇语二三

08/09/07 17:36 标签:

淇语二三

 

打开专为淇淇作记录的Excel,立即开始做检讨。这一两个月,因为先是嘉慧和妈妈来玩,后来又在忙一些工作上的事情,结果很久没有给淇淇作记录,一记之下,发现很多很多的事情已经不能一一忆起。最近这一两个月,淇淇语言发展非常快,好象在突然之间,淇淇已经是个能表达思想感情的大孩子了。这段时间发生了很多有趣的故事,粗粗回忆一下,算是补课吧!

 

还有几天淇淇就十六个月了。现在淇淇已经会说近百样物品的名字,以单音为多。按儿童测试来看,会说五个单音的词就很不错了,为此,颇有点洋洋得意。及到知道嘉慧十二个月时已经会说“妈妈上班”这样的句子,就赶紧提醒自己不要骄傲了。淇淇进步也很快,现在已经会用单音清楚地表达意思,比如,在电话里和爸爸说:“爸爸,来,带,淇淇”。特别是想要吃、玩或是出去、回家等等,都已经能清楚的表达了。现在说的词汇,不再象从前似的是以发音为主,而是真正的物品的名称。单音都能发对,碰到双音节以上的词,第二个词就变了调儿了。比如“球”的音,单发的时候一般来讲很清楚,可是放在气球里说的时候,就变成了“气嗒”;“奶”也是一样,单发起来非常准,和“吃奶”一起发的时候,就变成了“吃嗒”。但也有突破,三天前会说“乒--球”,“乒”、“乓”两个字清且短,“球”的音拖的很长,而且还带有夸张的声调,听起来可爱极了,没有人听了不笑的。

 

还有一个特点就是爱复习,每天晚上躺在床上(确切的说是打着滚),就会不停地复习这几天新学的单词或者原来的一些词。比如,说“床----光”月和光字发的就有点糊涂了,她努力在回忆正确的发音。回忆着,就想起了是毛线姐姐教的,就喊,毛,又想起来毛线是姐姐,就再加上姐姐两个字。在这个过程里,可以明显地感觉到她那孩童式的、初步、简单的回忆、分析和推理。我于是跟朋友说,现在我家淇淇比你家小花猫可爱了,我们会说话了,会表达思想了!可以想象,接下来了日子,孩子会越来越聪明,懂的越来越多。现在家里的物品基本都知道。有时候,突然问她一些没有教过的物品,她也能指对,就常常让我非常惊喜。小动物认的特别多,基本上教过的都认识,现在会说,以前指着小狗说“汪汪”,现在会连上名称了,说:“狗--汪汪”,长颈鹿,就说“长”;最可笑的就是指着老虎非要说是猫,我解释半天她也不能理解,下次再问还说是猫。老虎的第二个故事就是,我说老虎是“ao”这样叫的,结果她给加高了声调,又加了点变调,就高了上去,我说:“这哪里是老虎啊,这是狼在叫啊!”结果以后再问她,狼怎么叫,她倒是叫的非常象了,加上认真的小模样,真是很好玩!

 

数数非常清楚,自己能数到五,而且会看着大人的手指头数;偶尔会数到六七八九十,除了“六”不太清晰,别的都很清晰准确。六七个月就开始给她数数,现在才会。嘉慧才学了没几天,就已经会从一数到十了。看来教的太早了也不行,和晚点教,学会的时间差不多。认数字呢,已经能从1到9了,就是10还不认识,总是念成1,然后指着0说是“圈”,我就把“1”和“0”靠的近近的,都快贴在一起了,她就把它俩分开,继续执著地说:“1”、“圈”,我和她淇淇说:“你真幽默!”,她就很认真地说:“默,默”,然后就想起了她的魔方,再大声地喊:“魔,魔”,这样的发散式思维方式成了我们俩之间的游戏。

 

终于会认红色了,不但会认,也会说了,问:“这是什么颜色?”,答:“红红”。她喜欢自己把字发成叠音,也许小孩都这样吧,其实我们大人很少和她说叠音的,但她自己就发成这样了。

 

指或说身体部位也是淇淇比较喜欢玩的游戏。脖脖、膝爱(盖)、肚肚、手、脚、脚几(趾)、腿、屁屁、眼(眼睛或肚脐眼)、一答(耳朵)、鼻(鼻涕牛或鼻子)、头(头、头发、妈妈的头花等),这些词是说的很清楚了,还有还说不了名称,但会指:手心、手背、大姆指、手腕、胳膊、小腿、大腿、肩膀、眉毛、夹肢窝等。这些无论是说还是指大概早一两个月前就已经会了,而这一两个月来我因为忙别的事没有象以前那么尽心地去教她,所以就没有添什么新的名词。当然奶奶也教了不少,什么红旗、彩旗、飘啊,还有好几本书,奶奶说都已经认全上面的物件了,让我新买去。

 

还是和以前一样爱看书,而且会自己翻着指一些喜欢的地方。每天听什么故事得由她自己定,挑来拣去的,跟真的似的。现在我已经开始培养她自己看书(听起来很唬人,其实就是把书给她,让她自己翻去,呵呵!)她就会边翻边嘀咕着:“背背(背背兔)”、“抱抱(抱抱熊)”、“嘎嘎、鸭鸭”、“猫(有时候是指猫,有时候是指捉迷藏,就看有没有把眼睛蒙起来了)”,“吃面(吃面包)”、“爬啊爬(小老鼠上灯台或是小螃蟹爬呀爬)”!还喜欢加上动作,比如说兔的时候,伸出两个手指头,放在头顶上(不过就我才能看出来,别人会以为她在敬礼)。

更多的时候是自己翻可能觉得没意思了,还是吵着让我给她念故事听。新买的故事书,树上有个小鸟画的比较卡通,没有明显的翅膀,结果淇淇就把它说成是“鸭鸭”,我说这是小鸟,鸭子是在水里的,小鸟才在树上。可是边说我边自己看了一眼,这个小鸟真的是很象鸭子!我就不知道怎么往下说才好了!

 

昨天自己拿着奶瓶给一瓶痱子粉上的小宝宝喂奶,嘴里还有声有调地哄着“啧、啧”,然后我说,好了,小弟弟吃饱了,你给小星星喂点吧!她就抓过小星星来喂,可是手里留下的是痱子粉瓶,奶瓶却扔了,看着她用痱子粉瓶底部尖出的角喂到小星星的嘴里,我笑的不行啦,问她,奶瓶呢?她一看之下——不对,就赶紧扔了痱子粉,抓起奶瓶来喂小星星,可惜这些片段都没有来得及录象。

 

可惜的不止是这些了,她那么多新鲜玩意我都没来得及记录下来!象今天,我本是只想写她说的几句好玩的话,可回忆之门一旦洞开,就越写越多,总觉得还有那么多她新学的话没有写上,那么多她新的进步也没能一一记下。而即便是就这样一直写下去写下去,又如何能把她那灵秀聪敏、娇憨可爱的样子活灵活现地描述出来呢?如何能把妈妈心中那份骄傲、兴奋、惊讶、欣喜之情皆尽呈现呢!照片、录象、文章……虽然只能是记录淇淇成长中的一些片段而已,但有了这些片段可以时时欣赏观看,可以拿来与亲朋共享,甚至想到将来等淇淇长大了会看到这一切,就能让我加倍、三倍或更多地去感受这份幸福。

 

淇淇喜欢笔,因为家里到处都是笔,淇淇见了就要,有时候甚至没看到笔,看到纸或书了,也要“笔”,然后要“几(纸),几”。一天举着个笔来回跑,吓死人,我们生怕她摔着。可是要收下来,她就真急了,立即就哭出了眼泪,而且怎么哄都不行,一定要笔,还得是刚才那支,时间长了,我们也没办法,只能任她去了,但我每次都和她说一遍:“拿着笔不能跑,摔倒了会扎着,扎着了就疼了”,我想她慢慢就听懂了。我还试着拿笔扎扎她的小手,问她疼不疼,她说疼,但还是不愿意放下笔,有时候吃好吃的也不放,甚至有一次去洗澡,也是带着笔去的。

 

有了笔就要“几(纸)”,在上面画,边画边说“1”、“蛋”,这是学着我说话呢,我是边教她写“1”边说“1”,边教她画个圈边说“蛋”。她很认真的学着画、学着说,只是“1”即不象“1”,“蛋”也不象“蛋”,真是“1非1”、“蛋非蛋”!

 

十二个月的时候,已经会唱“咿呀咿呀咿”了,现在,每回困了,就要求“燕燕”,就是唱“小燕子穿花衣”的歌曲。白天要求就多了,让你“唱”,可是想听什么她说不出来,那我就一首一首换,她摇头说“嗯~”——就是不是这首的意思,最终唱到她想听的歌了,她就高兴地跳起舞来。

 

常常怕黑,关了灯怕,晚上听见外面有什么声音就吓得躲在大人怀里,说:“黑-怕!”如果是比较吵的什么声音,就说“打”,或者“打打”,意思是打雷了。有一次我打了一个蚊子,告诉她这是个坏蚊子,咬了我们宝宝了,妈妈打死她。我是在灯的位置打死的那只蚊子,后来她老是指着灯说“虫虫,怕”。看着她吓的那个样子,实在是特别可怜,我也吓得不行——我当然是被她的小样子吓的——可我还得若无其事的把她搂在怀里,轻声的跟她说:“不怕,妈妈在”。心里非常难受,真希望她没有被吓着!轻声给她哼唱歌子,再轻轻地拍拍她,除此之外,别无他法。

 

看着孩子渐渐长大,话多了起来,小脑袋瓜子也有了自己的想法,我深深地体会到做母亲的快乐——那种交流带来的快乐。有时候,我紧紧地抱着淇淇,说:“淇淇,妈妈太爱你啦!”然后我问她:“你爱妈妈吗?”她说:“爱!”我问她:“你想妈妈吗?”她说:“想”。虽然她也许还不知道这个回答的真正意义,但我已经可以幸福地润湿双眼了。

 

看着熟睡的淇淇,我会小声地跟她说话:“淇淇,妈妈想给你最好的,一切,只要你健康快乐地成长,好吗?”淇淇不语,她在甜美的梦中——在小花园,或者抱着最喜欢的小熊、姐姐新给买的福娃——正玩得开心呢,要不,她怎么会在眉梢、眼角和嘴角,都透着笑意呢?淇淇又显然是同意妈妈的请求的,要不,她怎么能用这么甜美的呼吸告诉我,她是多么安静又多么满足!

 

嘉慧姐姐已经会说“宝宝爱妈妈”了,嘉慧妈妈欣喜地让我分享这个好消息!我真替她高兴,同时,我也耐心的等待着,淇淇——我亲爱的女儿——来跟我说这句天下妈妈都觉得最动听的话:“宝宝爱妈妈”!

 

2008-9-7

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·奥运零距离观感一二

08/09/02 10:49 标签:奥运会 中国女排 女排决赛

奥运零距离观感一二

 

期待着中国女排能进决赛,这样我们就对得起这两张门票了。可是事与愿违,中国没进。先生说,干脆咱俩去首都体育馆,听说决赛前会有好多进了决赛的队的国人,在门口举个牌子等票呢。咱们干脆把票高价卖给美国人得了,一张票200美金!要是买不出去咱俩就去看。我同意了,但去的路上,我还挺遗憾的,我一直想看的《撒哈拉骑兵》,才演了一半,正惊险的时候。我先生安慰我说,以后会重播的。

 

巴西人真是挺心齐的,球迷们大多穿着和他们国旗色系一致的绿黄衣饰,半披着国旗,各式各样的帽子更是夸张,几乎吸引了所有旁观者的眼球。我们下面两排的地方有两个巴西人,左后方有两个,他们均是不遗余力地挥舞着国旗,或向上扔他们的大帽子。但最夸张的是我右侧同排隔了几个座坐着的两个中年女性。比赛刚开始时,她们中的一个吹响了一个巨大的喇叭,把我吓了一跳!我隐约觉得有哪里不对,但又想不明白。这时候我先生说了,天!她的喇叭是怎么过安检的!——我才知道原来进门的时候查了半天我的包主要不是怕炸弹,而是怕我藏着个喇叭或哨子什么的!这姐们的喇叭在运动场里吹响的时候,绝对跟裁判那哨声不相上下——其实这也是我刚才觉得不对劲的地方,满场除了裁判那里,就属我们这儿动静儿大!过了没几分钟,这姐们就被志愿者要求收起她的喇叭。后来的赛程里,她也只能凭本事靠真嗓子来喊,很快,嗓子就哑了,听着她哑着嗓子喊着我们听不懂的巴西语,我倒真宁愿她还是用喇叭。

 

其实对于我这个体育运动盲来说,连排球打几个球都不知道,我的排球常识仅有的就是郎平。美国赢或是巴西赢,我本是不在乎的,但在开赛前我得知郎平是美国队教练。我压低了嗓子,生怕惊吓着周围的观众似的,惊讶地说,那还是美国队赢好!在后来的比赛中,不管是哪一方,只要有惊险的动作,或者完美的进攻,或是得分了,我都充满激情地叫好。或者别人拉拉队一喊起来,我也赶紧跟上节奏,生怕落后。我的表现让身边的先生实在受不了了,他笑话我说,别人都不知道你到底挺谁了,跟寓言里的蝙蝠似的,两头倒。我强词夺理道:我是响应国家号召,鼓的是文明的掌!

 

中间休息的时候,我想如果和巴西人和个影效果肯定不错,他们那夸张的帽子和统一的衣服,无一例外的每人披着一面国旗,这些可不太常见啊!吹喇叭的巴西姐姐欣然接受我的要求,我们亲亲热热地照了几张相。然后我又去和下面几排的两个男士照。结果我发现我居然在这个角落掀起了一次小小的浪潮——这附近的巴西人都忙碌了起来,大家都来合影啦!

 

后来观赛,我就有点着急了,想让她们快点打完,好能快点看颁奖仪式。我正有点无聊的时候,突然听到场上响起如雷的掌声的呼喊声,居然是“中国队,加油”。原来是中国女排出现了,她们一定是来参加颁奖仪式的,因为她们获了铜牌。我想这样的掌声肯定多少会对场中的比赛选手有点影响。这真没办法,人气啊!谁让这是中国女排的老家呢!想着想着,不禁有点遗憾——如果中国女排进入了决赛,那这场比赛得有多好看啊!光是听这此起彼伏的助威声,就会让人激动的血脉贲张,这也许就是现场和看电视直播的区别了吧。

 

还有一件特好玩的事就是比赛暂停时候场里的小游戏。我看见场内大屏幕上打出了“wave”的字,并且波浪般地起伏。我就问我先生这词啥意思,他说——是“摇”的意思——也就是说大家这时候应该随着节奏左右摇摆。我一听,立即说那我们快摇,我俩整齐的左右摇摆。但发现并没有人跟上我们,摇了几下也就算了。过了一会儿,我们看见环形的体育场里出现了壮观的“人浪”——就是人们按着顺序先后站起来那种——我突然想起来我好象在电视上看见过这种游戏,随即我就明白了刚才那个“wave”是什么意思,我突然大笑起来,笑到说不出话了,我指着“人浪”让我先生看,然后又学我们刚才那样左右摇摆了两下,我先生终于明白过来了,他也笑得前仰后合的。现在回忆起来,我还会觉得好笑,也不知道我俩那左右摇摆的样子,有没有被前后左右的观众看到,不知道他们是怎么想的。当然,其实他们也都忙着感受现场,忙着照相啊,看真正的“人浪”啊,忙着全情投入呢,谁会顾得上我们这点小插曲!

 

中国队出场的时候和领奖的时候,场中又掀起了两次呐喊助威的高潮。我一边很激动地喊着,一边觉得有点不好意思,人家得了金牌的巴西队也没有得到这么热烈的呼喊。可是没办法,文明的掌声和发自内心的自豪真是不同,对待客人的终归只是客客气气,而对我们自己的队伍,那种狂热的爱、崇拜、激情……是无法掩饰的。但愿巴西队,还有美国队能理解。其实美国真没多少人来看比赛,也许来了人,只是没有象巴西啦啦队那么有组织吧。只听到过几声“USA,USA”,还不如中国队友情支持的声浪大。

 

一升完国旗,我就催着先生快点,都快十一点了,女儿还在奶奶那里呢!我要打车,因为想快点到家,先生则要求坐公共汽车――因为凭奥运会门票,当天是可以免费乘坐公共汽车和地铁的――他想感受一下用奥运会门票坐车。最后,我们折衷了一下,先坐了一站公车,然后下来打车回家。

 

十一点多才到家,淇淇果然还没睡,听奶奶说一直在叫妈妈爸爸。我顿时觉得好内疚——和先生两个人去看球赛,把女儿留给奶奶,真应该带着淇淇去。她爸持不同意见,他说,吓着孩子怎么办?她哭闹怎么办?我想想也是,对于观看比赛来说,淇淇还是小了点。在路上我们两夫妻还合计来合计去,淇淇将来培养个什么体育特长挺好,淇淇又能吃,我一直担心她别跟我似的这么胖,还好,她爱运动,这样的话多进行体育锻炼可能对她的身材和身体素质都有好处。想来想去,乒乓球挺好。结果刚回到家,奶奶就让淇淇展示她新学的三个字的词,正好是“乒乓球”,只不过淇淇把三个字中间断开了念,成了“乒-乓-球”,倒是挺清楚,古人的话说“字字珠玑”,用到淇淇的发言上倒挺合适。我就和先生说,你看,练乒乓球可能是天意!我们一起笑了起来,淇淇听到我们大笑,也照例夸张地大笑,她这一笑,我们笑的就更厉害了。欢声笑语充满了整个房间,我们都忘了已经是快十二点的深夜了。

  

2008-8-25

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