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没有提前教孩子拼音,只想保持孩子对以后学习的新鲜感和学习的兴趣习惯,可是现在弊端来了。
学校教学进度好快啊,教育部不是也明令禁止学前班教拼音的吗,现在孩子没有学过,却以孩子已经学过的进度来,太难为孩子了啊,难道孩子们都在外面上
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入学感想12/08/26 09:42
转眼间,到了八月底了,一眨眼的功夫,乐乐就要正式步入小学,开始12年的寒窗苦读。作为家长有焦虑,也有不舍,不过,也明白这12年的学习生涯不是孩子这辈子唯一的学习时间,学习是一辈子的事情,尤其是在现在的社会。怎么样让孩子苦中作乐
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偶然在乐乐即将步入的小学网站看到的一篇文章,教育工作者能有这样的思考和认识,是乐乐的福气,也是她的幸运,现转载如下:
寻找教育独特的灵魂
——写在2011年岁末的思考
从虎妈妈到绿领巾,从PIS
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2.4%——这是上海学生PISA夺冠后,我们不能忽视的一个数字。
PISA将学生阅读素养分为7个精熟度等级,最高级为6级。OECD认为,达到6级的学生将来在知识社会可胜任领袖级任务,达到5级的学生被看作
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要培养什么样的人,就给他什么样文化环境
只有拥有了健全的人格,我们才能够自由表达、独立思考。
健全的人格从何而来?
由学校文化浩浸润而来。瑞士心理学家荣格曾说:一切文化最后都沉淀为人格。文体虽然不带来实得,但可
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