目标:

孩子能找出一个被“隐蔽位移”藏起来的物体。（把一个物体放到盒子里，在屏幕之后把它拿出来，然后把空的盒子给孩子看。）

完成标准:

您可以用2周时间来进行此项教学。若达到以下标准，即可标记目标为完成。
a) 在连续的3天内，孩子都能准确完成目标。
b）在连续的3天里，教学成功率都达到80%以上。

相关设备:

1. 盒子。

2. 立体的掩蔽物。

3. 用来隐藏的物体。

训练步骤:

1. 让孩子坐在地板上或儿童型桌旁。您坐在孩子惯用手边。

2. 把一个盒子放在孩子面前。把屏幕放中间挡着。

3. 给孩子看一个物体，必要时摇动物体以引起孩子的注意。

4. 把物体放进盒子里并把盒子倾斜给孩子看，让孩子能看到盒子内部。然后问：“(名字)...，...（物体)在哪里？”孩子必须找到物体把它给你，或告诉你它在哪里。

5. 把这个物体再次放进盒子里(这次不倾斜)，然后问：“...(物体）在哪里？”孩子必须找到物体把它给你，或告诉你它在哪里。

6. 把物体再放进盒子里。然后在孩子观看的情况下在屏幕后面悄悄取出物体。现在给孩子看空的盒子。并问：“...(物体)在哪里？”孩子必须找到物体给你，或告诉你它在哪里。