古骐玮【土豆】

名字由来 出生故事 成长曲线

我的生日是2007年5月13日,现在17岁7个月了(同龄宝宝)。
我是男孩儿,出生在深圳市人民医院,出生时身高49cm,体重3.28kg。
我现在住在深圳(同城宝宝)。
我的爸爸是KING,我的妈妈是LISA。
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亲子交流50妙招2008-05-05 09:30

宝宝最好的学习范本就是你。跟宝宝一起聊天,一起唱歌,一起大笑——每天的亲子交流就是最有效的学习。但有的时候,你是不是很难想到促进宝宝大脑发育的新方法。给你推介50种有趣、科学的亲子招术,相信一定能激发你的灵感!

  1.眼神的交流。当可爱的宝宝睁开双眼时,  
你一定要把握住这短暂的第一时刻,用温柔地延伸凝视她。要知道,婴儿早期就能认清别人的脸,每次当他看着你的时候,都在加深对你的记忆。

  2.呀呀儿语。你看到的可能只是一张天真无邪,不谙世事的小脸,但不妨给他一点机会,让他也能和你交谈。很快,他就会捕捉到与你交流的节奏,不时地插入几句自己的“言语”。

  3.母乳喂养。尽可能地用母乳哺喂宝宝。妈妈在哺乳的同时,给宝宝哼唱儿歌,轻声细语地与他交谈,温柔地抚摸他的头发,这样可以增进你们的亲子关系。

  4.吐舌头。有实验表明,出生2天的新生儿就能模仿大人简单的面部表情。

  5.照镜子。让宝宝对着镜子看自己。起初,他会觉得自己看到了另外一个可爱的小朋友,他会非常愿意冲着“他”摆手和微笑。

  6.呵痒痒。笑声是培养幽默感的第一步。你可以和宝宝玩一些小游戏,比如“呵痒痒”等,有助于提高孩子参与的积极性。

  7.感觉差异。把两幅较为相似的画放在距离宝宝8—12寸的地方,比如,其中一幅画中有棵树,而另一幅中没有,宝宝一定会两眼骨碌碌地转,去寻找其中的不同。这对宝宝今后的识字和阅读能力大有帮助。

  8.共同分享。带宝宝外出散步的时候,不时地跟他说你所看到的东西——“看,那是一只小狗!”、“好大的一棵树啊!”、“宝贝,有没有听到铃声了吗?”……最大限度地赋予宝宝扩充词汇的机会吧。

  9.一起傻。小家伙非常喜欢和你一起发出傻呼呼的声音——“噢咯”、“嗯哼”等,偶尔还会发出高八度的怪叫声。

  10.共同歌唱。尽量多学一些歌曲,不妨自己改编歌词,在任何情况下都可以给宝宝唱歌,还可以让宝宝听一些优美动听的歌曲,研究表明,在音乐的熏陶下,有助于孩子数学的学习。

  11.换尿布时间到。利用这一时间让宝宝了解身体的各个部位。一边说,一边做,让宝宝的小脑袋瓜与你的言行同步。

  12.爬“圈”。妈妈躺在地板上,让宝宝围着你爬。这是最省钱的“运动场”了,而且很有趣,它可以帮助宝宝提高协调性和解决问题的能力。

  13.购物时光。留点空闲,去超市逛逛。不同的面孔,不同的声音,不同的物品,不同的颜色,会使宝宝欢欣鼓舞。

  14.提前预告。睡觉关灯之前大声地宣布:“睡觉喽!妈妈要关灯了。”让宝宝慢慢地领悟因果关系。

  15.没事逗着乐。轻轻地对着宝宝的脸、胳膊或小肚肚吹气,逗宝宝“咯咯”笑。

  16.揉纸巾。如果宝宝喜欢从盒子里抽取纸巾,就随他去吧!看着他把纸巾揉成一团,再看着他将其展开,花几分钱就能有一个可以训练宝宝感官能力的好玩物,何乐而不为呢?你也可以把小玩具藏在纸巾下面让他找,不过,当宝宝找到的时候,一定要大加赞赏哦!

  17.小小读书郎。给8个月大的宝宝读故事,两三遍之后,他就能够意识到文字的排列顺序了。给宝宝读书,对他的学习语言真的很有帮助哦!

  18.躲猫猫。玩捉迷藏的游戏能让宝宝笑声不断。他会认识到消失的东西还会回来。

  19.触觉体验。用不同质地的布料(丝绸、丝绒、羊毛、亚麻布等)轻轻地抚摸宝宝的面颊、双脚或小肚肚,让他体验不一样的感觉。

  20.感受宁静。每天花几分钟时间,和宝宝静静地坐在地板上——没有音乐,没有亮光,也没有游戏。在宁静中感受周遭的世界。

  21.家庭影集。将家人和亲朋好友的照片制作成影集,经常翻翻,有助于宝宝增进记忆。当姥姥来电话时,不妨让宝宝一边听电话,一边看着照片上姥姥慈祥的面容。

  22.与食物亲密接触。为宝宝准备一些小零食——青豆、面包片或苹果片,训练他的抓捏功夫,探索手眼协调能力。

  23.丢丢捡捡。看着小家伙把东西从桌子上一样又一样地扔到地上,虽然你的头都快气炸了,可你还得坚持不懈地去捡哦,因为你的宝宝正在探索“地球引力”的奥秘呢。如果方便,你还可以给他几个乒乓球,并在他的桌子下放一个篮子,让他瞄准,发射!

  24.试试运气。挑选几个空盒子,把一个小玩具放在其中一个盒子里,不断地掉换盒子的位置,让宝宝猜猜玩具在哪里?

  25.越过障碍。把沙发垫、枕头或靠枕放在地板上,和宝宝一起爬过去,绕过去,看看谁更快。切记要让宝宝多赢几次,这样他才会更有积极性哦。

  26.“走走看看”。在房间里布置一些玩具,让宝宝以不同的速度爬行,并可以不时地在一个有趣的地方停下来看一看,玩一玩。

  27.接受挑战。宝宝长大了,他会发挥自己最大的想像力向你挑战,那就得看你是否能做得跟他一样好了。譬如发出奇怪的声音、向后爬或是啃玩具。

  28.做鬼脸。鼓起你的腮帮子,当宝宝摸你的脸颊,你就吐气;当他拉你的耳朵,你就吐舌头;当他摸你的鼻子,你就邹眉耸鼻……不时地变换方式,让宝宝有一种新鲜感。

  29.触摸物品。抱着宝宝在房间里到处逛逛,用他的小手触摸窗户、电话机、冰箱及电视机摁纽等,一边摸一边告诉宝宝它们的名字。

  30.编故事。挑选一些宝宝最喜欢的故事,把其中的主人公换成他的名字,他会觉得更有趣。

  31.自制动物书。去动物园的时候,给动物拍照,结集成一本相册。时常拿出来和宝宝一起欣赏,让他找一找大象、海狮和老虎,你也可以在一旁为动物配音。

  32.让宝宝自己做主。在适当的时候可以让宝宝在两者之间自由选择,例如让他自己挑选吃饭的小碗。这样他会感到非常自豪,因为他的决定受到了你们的重视。

  33.回忆“过去”。和宝宝一起观看家庭录像带,回顾他第一次洗澡、第一次翻身、第一次叫妈妈,一边看一边讲述,这不仅能增强宝宝的记忆力,还能提升其语言能力。

  34.点点数数。数一数楼梯的台阶,数一数宝宝的手指,数一数家里有几个人。养成一种大声数数的习惯,很快的,宝宝就会加入其中和你一起数数了。

  35.看图回答问题。找一本宝宝熟悉的图画书,指出其中的细节,从抽象到具体向宝宝提问,如“小兔子爱吃萝卜吗?”(抽象)或者“小兔子在吃什么呀?”(具体)

  36.关掉电视。宝宝需要和你亲密交流,这是电视节目无法给予的。

  37.寻找“小汪狗”。不时地把书本合上,考验一下小家伙的记忆力,看看他是否还记得书中的小汪狗在哪里。

  38.转起来吧,宝贝。抱着宝宝像芭蕾舞演员一样旋转起来。

  39.匹配游戏。挑选宝宝生活中所有重要人物的特写照片,一式两份。将照片正面朝上摆放在地板上,帮助宝宝找出两张一样的。

  40.雨中游戏。在小水坑里踩踩,在湿草地上坐坐。虽然有点脏,但非常有趣,宝宝会在快乐中感觉干与湿的区别。

  41.捕捉昆虫。和宝宝一起在书籍或杂志中认识昆虫(瓢虫、蟋蟀及蝴蝶),然后到大自然中去捕捉。

  42.培养幽默感。指着爸爸的照片叫“妈妈”,然后告诉宝宝弄错了,大家一起为“错误”而开怀大笑,在不知不觉中培养宝宝的幽默感。

  43.穿衣游戏。让宝宝穿上爸爸的旧衬衫,看看他的反应,相信他的创造力一定会让你感到吃惊。

  44.感知容量。准备两个大小不一的杯子,在洗澡的时候,让宝宝把水从一个杯子倒入另一个杯子。有的时候会溢出来,有的时候却装不满,那就一起来探讨一下哪个杯子大,哪一个杯子小吧。

  45.认知颜色。选定一种颜色,带着宝宝一起寻找家中所有相同颜色的物品。

  46.干家务。当小家伙蹒跚学步时,他就会帮你扔垃圾啦!不信?!你就试试吧。

  47.图书馆一游。千万不要错过了讲故事、看书的好机会哦。

  48.认识ABC。每周一个英文字母。例如,在冰箱上贴A字母磁贴,吃A中蔚谋桑阉谐葾字形,用树枝在沙地上写出A字母等。

  49.老玩具新玩法。把一些旧玩具翻出来,你会惊奇地发现宝宝有了一些新的玩耍方式。

  50.情感交融。临睡前抱着宝宝,问他这一天里什么让他最高兴,什么让他最伤心?帮助他回忆今天,感知过去,及时了解他的情感。父母应坚持这一职责,直到孩子跨入大学校门。

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关于打人和哭闹的处理办法2008-05-05 09:13

关于打人和哭闹的处理办法(转贴)
[2008-04-09 10:05]
   
  

转贴自李跃儿老师在摇篮网上的在线聊天室答疑:

 irenewen :李老师你好,我家儿子9个月,现在喜欢用小手打人,我该怎么教育他呢?
李跃儿:  9个月的孩子刚开始用手来探索这个世界。打也是探索的一个行为。如果孩子发现了打人的乐趣,他就会一直打下去。只要成人不强行制止他,不要在孩子打的时候一惊一乍的有过激的反馈,孩子自然就不打了。可以多给孩子提供一些可供他探索的材料,将孩子的兴趣引向对那些事物的探索,打人的行为就会消失。

shmilyhcy :我宝宝15个月,最近喜欢打人,我每次告诉他,喜欢可以和他握手而不是打人,但好象没用。[15:52:26]
李跃儿:  孩子用打的方式探索与其他人互动的方式。如果解决的不好,就会成为习惯,将来会给孩子带来许多不良影响。比较好的方式是:在孩子打的时候,不要有任何反应。就当没有发生这回事一样,孩子慢慢就不打了。[15:53:47]

李跃儿:  同时要给孩子提供工作材料,使孩子能够进入工作。

1bit :李老师您好,最近我的儿子特别喜欢哭,他刚刚三岁,语言表达能力还不错。但如果有什么不如意的事情总是哭,不愿用语言来表达他的不满。我一再告诉他:“如果你不说清楚,妈妈不会明白你到底想要什么?而且,哭也并不能改变什么。”可是,他依然那么好哭。我试过进行冷处理不理睬他,可他就一直不停地哭,如果改转移他的注意力,比较见效。但我想问,怎么才能改变他这种动不动就哭的习惯?谢谢。  

李跃儿:  在孩子用哭来获得自己想要的东西时,成人这样说会使孩子感到非常无助。因为在他需要哭的时候,他无法将话说清楚。您那样说,只能让孩子为没有达到你的要求而感到对自己不满。这就是自卑。

李跃儿:  如果你想要坚持原则,就平静地看着孩子哭。可以告诉他,你感到他非常难受,告诉他可以使劲地哭。等他哭完了,告诉他还是不可以买那样东西。几次下来,你的孩子发现,哭是没有用的。

李跃儿:  如果你打算实现他的愿望,也平静的等待,等他哭完了,拉起他的手说:好,我们现在去买。让他发现,不是他的哭使你实现他的愿望。所以他以后就不再用哭的方式了。要记住的是:千万不要再用那样的语言方式。那正好强化了孩子哭的方式。

pisces317 :李老師,我女兒現在九個月,開始有意識地反抗,如果她想要的東西因為不能玩我們不給她,她就會大哭,直到把她要的東西給她才停止哭。我也試過轉移注意力,可是她的記性很好,要很久才會忘記剛才她想要的東西。請問這個時期的小孩可以事事順著她嗎?如果不行,要怎麼教育呢?[16:26:05]

  李跃儿:  觉得孩子哭的很久或哭的很厉害,让爸爸妈妈受不了,其实不在于孩子,而在于我们成人内心的承受力。如果是原则问题,孩子无论怎样哭闹,做父母的只要平静地看着他,等待他哭完,慢慢孩子就会哭的越来越少。[16:27:14]

  李跃儿:  如果孩子哭了一个时间段,成人忍不住就放弃了,孩子下一次就会更加延长哭的时间和哭的力度。依次类推,孩子会发现,用伤害自己的方式能达到目的。这样就会把自己哭坏。[16:28:27]

  李跃儿:  这就是小巫老师说的:成人希望孩子哭,孩子才哭的。[16:28:46]

yaolanbaby :李老师,您好。我现在急死了有个问题想向您咨询下。
1、儿子现在2岁3个月,怎么都不肯承认错误。做错事情后我揍他,他就哭,我就问他做的对不对,今后还做不做,他怎么都不肯说,只是哭着要我抱。这种很掘的孩子怎么办?(后来还是我妥协了,抱着他哄到不哭了,再问他,他才说做错了,今后不了)。

2、大人说大人的,他不听,自己该干嘛干嘛。比如说有天他要扔手绢到楼下,我边说不能扔,他边扔。让他把玩完的玩具收起来,你说你的,他就是不收。这样的孩子该怎样引导?[16:10:44]

  李跃儿:  孩子还不懂得什么是错误,对于孩子来说,他是外星人来到了地球,这个地球上所有的内容都是他需要探索的。不允许他探索的是我们成人的规定。如对别人和自己造成伤害的事情,打扰别人的事情。[16:12:57]

  李跃儿:  要想给孩子建构起这些良好的习惯。需要像设计课程那样设计一个行为过程,而不是靠给孩子讲一通道理或者用暴力的方式去解决。[16:13:40]

  李跃儿:  发展是孩子的权利,发展没有对错。等你孩子真的认错的那一天,他的潜能可能就会破坏的荡然无存了。[16:14:24]

  李跃儿:  大人说话孩子不听正是苍天给予人类发展自己最重要的特质,只有这样,他才能按照大自然的发展规律去发展自己。如果大人是懂得孩子的,大人说的话孩子一定会听。如果大人是不懂得孩子的,大人说的话孩子一定不会听。[16:15:53]

  李跃儿:  当一个大人说话孩子不听时,说明大人说的话有问题。这时需要检讨的是大人而不是孩子。请看蒙特梭利的书《发现孩子》。[16:16:47]

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留言板 留言(387条)

  • ♡竹妈对土豆说:2010-11-25 14:38:47
  • 冷了,注意加衣服,不要感冒了哦~真诚邀请宝贝来竹竹家玩,如果可以帮忙“顶TA“,那是最好,嘻嘻……
  • 笨妈开团啦对土豆说:2010-05-13 14:14:16
  • 来串门了,祝宝宝生日快乐~
  • ♡才女小蓝天对土豆说:2010-05-13 11:00:08
  • 祝宝宝生日快乐!全家幸福快乐!有时间光顾我家,常来坐客,支持我的育儿活动.
  • ♡竹妈对土豆说:2010-05-13 09:24:50
  • 竹竹祝福宝贝生日快乐!天天好心情!送你一篮水果愿你:苹安富贵;橘祥如意;梨想成真;杏福快乐;柿事顺利;核家欢乐;莓有烦恼;甜如甘蔗;幸运如葡萄;小小心意请笑纳.真诚邀请好朋友来家里玩哦……
  • zhang0911对土豆说:2010-05-13 06:52:04
  • 生日快乐,宝贝!
  • JanyZhong对土豆说:2010-02-24 14:17:34
  • 新年好!
  • yuxihh对土豆说:2010-01-07 19:31:56
  • 来好朋友家串门了

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