目标:孩子会用一只手转动门把手（圆形的）。 完成标准:您可以用2周时间来进行此项教学。若达到以下标准，即可标记目标为完成。a) 在连续的3天内，孩子都能准确完成目标。b）在连续的3天里，教学成功率都达到80%以上。相关设备:圆的门手把，孩子

目标:听到指令，孩子会用食指和拇指从一个平面上捏起一根缝衣针（或牙签）。 完成标准:您可以用2周时间来进行此项教学。若达到以下标准，即可标记目标为完成。a) 在连续的3天内，孩子都能准确完成目标。b）在连续的3天里，教学成功率都达到80%以

目标:听到指令，孩子会把六个木钉放进钉板里。 完成标准:您可以用2周时间来进行此项教学。若达到以下标准，即可标记目标为完成。a) 在连续的3天内，孩子都能准确完成目标。b）在连续的3天里，教学成功率都达到80%以上。放大图片 相关设备:至少

目标:孩子会玩弄并摊开不同的材料。如，在纸上涂抹一层手指画颜料，再将沙子铺撒的颜料上面。 完成标准:在连续的七天里面，有三次成功的完成课时就可以。放大图片 相关设备:沙子。手指画颜料。旧衣服。塑料桌布。大张的白纸。纸巾。训练步骤:让孩子坐在

目标:听到指令,孩子能一手拿粗绳子，一手拿直径2厘米的算盘珠，将它穿到绳子上去。（也可以用有孔的积木） 完成标准:您可以用2周时间来进行此项教学。若达到以下标准，即可标记目标为完成。a) 在连续的3天内，孩子都能准确完成目标。b）在连续的3