我个人感觉育儿应该是一个有计划但又顺其然的过程，不可太过拘泥于条条框框，更不可凭大人主观臆断，毕竟孩子是鲜活的不断发展、变化的个体。可是妞妞爷奶很多做法都通过逼迫，强迫等强硬方式，违背了自然成长和身心发展的规律，让孩子很不愉快

家有小妞，不觉已满一岁，最近看了大量关于幼儿教育的资料，有理论，有真实故事，结合身边的情况（小区里大多都是全职妈妈），让我对小妞接下来的教育、生活产生了思考和迷惑：如何度过？跟谁度过？放弃工作全身心带宝宝，还是保留工作让爷奶帮

天妞一岁的时候，语言进入了所谓的爆发期，表现为：模仿积极性高；突然能说很多新词；自己叽里咕噜的自娱自乐。 1、称谓。 除了之前爸妈爷奶的简单称谓外，天妞有了新的让人可喜可叹的进步，会叫叔叔或书书，姐姐、弟弟、妹妹，

恬妞9个月的时候，有一天我跟她说说唱唱地玩，随口说：给妈妈唱歌歌，阿 阿 阿（变幻音调） ；并示范给她，（那会她会叫爸爸、妈妈，会说简单的词如：大 ，等）她很新奇的看着我的嘴，好像在想：妈妈在干什么？我就又重复给她，几遍之后，

恬妞现在一岁零15天，说话能力突飞猛进，日常的用品、衣物、玩具等，只要常见，不断跟她说，她就跟着学。而且能完成一些小小的任务。看着小人儿一天天嘴里叨叨着你或听懂或听不懂的语言，小身影忙忙碌碌的一会坐一会爬一会走，偶尔眉飞色舞，