本节课程特别转载首都师范大学于开莲教授专门为《布奇乐乐园》3-4岁版7月号家长指导而撰写的文章——《促进孩子的同伴交往能力》，希望给各位家长以启发。

送给每位家长和宝宝。 宝宝认识到自己的外形特征。 宝宝认识到自己的长处。 宝宝认识到自己与小时候相比的进步。 每个孩子的自我评价能力的发展，都遵循着由他评到自评，由较主观的自评到较客

一起欣赏一下本期的有关物品依恋的故事——《布奇的波波熊》

4~5岁的孩子已经开始能够独立地评价自己，并且开始关注对自己内在品质的评价。但是，他们往往不能正确地评价自己，他们对自我的评价主要依赖于

当宝宝问起我从哪里来？的问题时，您怎样回答？ 4~5岁这个年龄段的孩子开始越来越意识到自己的重要性，因此对自己的归属特别敏感。