小手牵小手（Z-教师随笔）13/12/08 19:53
转眼十二月了，伴随着哭闹、开心、感动，我们一起度过了难忘的三个多月。三个月里，我和邵老师共同努力、配合，对很多事都能站在一个角度，成了关系很好的搭档。通过近几次的户外游戏活动，我发现原来小朋友之间也慢慢建立起了友谊，这种友谊不
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我们期待着......(Z-教师随笔)13/11/24 12:58
我和幼儿一样，来城幼已经快三个月了，记得刚开始的他们哭哭闹闹，依赖我们的同时也有点畏惧，一句请你回到自己的座位请你小手放背后，大部分幼儿就会立即坐得端端正正，别的老师来时也都说我们班的常规还不错，听到这里心里感觉还是蛮开心的。可
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快乐其实很简单(Z-教师随笔)13/10/29 19:24
孩子的世界里，快乐无处不在。
开灯的一瞬间，可以尖叫，欢呼突然的光亮......
起床的一刹那，可以拥抱，欣喜午睡的香甜......
游戏的一躲退，可以欢愉，庆祝逃脱的成功...
午餐前的手指游戏完全颠覆了我对快乐的理解
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守护孩子的梦（Z-教师随笔）13/10/22 22:03
守护孩子的梦
今天看了一本幼儿教育杂志，一篇文章让我很受感触，其中说到这样的一个故事更是直戳我的心灵深处，在这里忍不住想要和大家分享一下：
小熊和小鸟正在家门口玩，忽然看见一只袋鼠飞快地从他们身边跑过。这里怎么会有袋鼠的呢？
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初次遇见—绘本（教师随笔S）13/10/13 18:16
什么是绘本？绘本并不是一般意义上，写给孩子的，带插图的书。绘本是用图画与文字，共同叙述一个故事，表达特定情感，主题的读本，通过绘画和文字互动来说故事。在绘本中，图画不再是点缀，而是图书的命脉，甚至有些绘本，一个字也没有，只通过