目标:孩子会将一个正方形的模块正确地填充进模板里。说明:模板有三个槽，其中一个必须是正方形的。完成标准:您可以用2周时间来进行此项教学。若达到以下标准，即可标记目标为完成。a) 在连续的3天内，孩子都能准确完成目标。b）在连续的3天里，教学

目标:孩子会将一个三角形的模块正确地填充进模板里。说明:模板有三个槽，其中一个必须是三角形的。完成标准:您可以用2周时间来进行此项教学。若达到以下标准，即可标记目标为完成。a) 在连续的3天内，孩子都能准确完成目标。b）在连续的3天里，教学

目标:桌上有三只杯子，让孩子看着你把物体藏在一只杯子下面，等待5秒钟后孩子要能够把它找到并取出来。注意：当你给出指令后，孩子必须等待5秒钟才可以开始拿取物体。完成标准:您可以用2周时间来进行此项教学。若达到以下标准，即可标记目标为完成。a)

目标:桌上放两只杯子，让孩子看着你把物体藏在一只杯子的下面，五秒钟后，他要能够找到物体并把它拿出来。注意：当你给出指令后，孩子必须等待5秒钟才可以开始拿取物体。 完成标准:您可以用2周时间来进行此项教学。若达到以下标准，即可标记目标为完成。

目标:给出4幅图片，听到指令，孩子要能挑出说到的那一幅。用手指出、触摸或者眼睛注视都可以。 完成标准:您可以用2周时间来进行此项教学。若达到以下标准，即可标记目标为完成。a) 在连续的3天内，孩子都能准确完成目标。b）在连续的3天里，教学成