前两天，我们谈到习惯与性格的相当大的关联性，宝贝你应该会理解，先天的东西，我们无法改变了，那后天这习惯，尽在自己的把握之中。形成习惯需要怎样的过程？如何形成好的习惯，就成我们接下来要谈的事了。 我们先来分析一种现象。在吃饭的时候，大多数人

前几天说的自私与无私，利已与利他，其实很多是习惯行为形成所谓的性格：利已及利人的行为多了，就由自私变成无私；利已不利人多了，就是自私的性格。爸爸今晚想与你说的，就是习惯与性格，性格与命运的关系。 扯开个话题，前几天早上，呵呵，你起床后赖着

宝贝，爸爸想了几天，考虑到你开始读小小班，将投入一个团队中，独立地与同学朋友老师相处、沟通，所以还是想给你分析一个话题：自私与无私。今天你正式入学，早上打电话，妈咪说你兴高采烈地去了，爸爸甚是担心你在幼儿园能否适应、会不会哭个稀巴拉的回来

翻开中国历史，我们可以看到，大秦统一开始，就有类似科举的官方行为，到汉代达到规范化、全国化，目的是举贤列才，效劳于当代的统治者。当时，以尊儒为主，背书应考为重，以达驯化文人。到了近代，有了很大的改进，基础学科要求更高了，不再是仅以国学为主了

2014年1月26日，睛，湛江 茵茵宝贝，刚与妈妈打电话，说你在床上听音乐，妈妈在厅里看电视，你时不时叫一下妈妈，好像是有点怕妈妈走开了。爸有点担心了，担心你安全感不足。外婆外公也是你的至亲，就算妈妈爸爸走开一会，他们也是会保护你的。缺乏