2013-2014新教师帮扶体会(W)14/01/06 23:18

时间如指尖一缕沙,慢慢地流淌,凝结的只是回忆加上温暖的成长历程。蓦然回首在城幼的几个月,心中千丝万缕的感慨不禁如雨后的喇叭花,爬满我的心墙,打开娇艳的笑颜:从一个初出茅庐的黄毛丫头到现在虽不是游刃有余幼教这个岗位,却

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2013—2014第一学期帮扶结对小结(M)14/01/03 21:32

帮扶结对小结 本学期由刚入编的王静老师与我配班。王老师做事积极主动,行动力非常强。主要特色是善于手工制作,所以我班孩子虽然是第一学期刚入园的孩子,但是在王老师的引导与教育下,孩子们的动手能力非常强,能独自使用剪刀等

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个别教育之高星辰入园记(M)14/01/02 12:12

幼儿姓名:高星辰 性别:男 主要情况: 孩子性格内向,不愿上幼儿园,入园时拉住妈妈不放,哭闹不止。妈妈也舍不得离开,但却常常恶言相对,不知如何是好。老师热情抱过孩子后,妈妈却并没有真正离开,而是躲在各个角落处观望

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创新游戏:食物送进大粮仓(W)13/12/17 14:15

游戏目标: 1、积极参加走、跳、平衡的活动,体验成功的快乐。 2、了解小动物过冬前需要做储蓄粮食准备。 游戏准备: 独木桥一座、报纸棍做成的入出口、易拉罐摆成的小路、跨栏两个、动

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小动物蹦蹦跳(W)13/12/16 09:39

当温馨贝窝的孩子,嘴角露着笑颜,梦着蜜糖的时候,我们已经将操场布置成一个小小的动物王国模样。一座一座可爱的拱桥门后,是小动物的家,钻过它,便是通往动物王国的快乐通道。 馨香甜美的午餐后,我故作神秘地告诉孩子

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