应达到的标准　　　　认识8-10种颜色（红、黄、绿、兰、黑、白、棕、紫、橙、灰）；会照样画三角形、梯形；画人4?8个部位；会将2个三角形拼成一个长方形；会倒数10?1；会5以内数的加法；能找出图片中残缺部分；会画格子迷津；能认识钱币（6张

你是不是位细心的父母？你有没有总结出孩子观察事物的一些特点？把你的心得和我们的介绍对照一下吧！　　　　1、幼儿喜欢观察活的、动的物体，不喜欢观察静的物体。如孩子喜欢看小鸡吃米、小猫玩球、小狗打架、小金鱼游泳&helli&helli而对于静态

人们说，三岁的孩子对语言充满着无限的渴望。这是什么原因呢？因为紧接着两岁之后，孩子又一次处于语言能力爆发性成长的时期。因此父母们必须尽可能把更多的语言给予孩子。 　　首先，父母们必须注重在日常生活中尽量多对孩子讲话，就像对大人一样，用正确且

1、学画画锻炼孩子的感知能力。　　绘画课每天都有新的内容，绘画应该是孩子距离客观世界最近、最直接的一种活动。画画的孩子每天都会在老师的带领下，专门研究不同的观察方法，并切实对不同的事物进行有目的的观察与描述。如此日积月累，孩子就越来越完整越

结构拆解组合法： 结构拆解组合法，我只是强调了结构对孩子认知的重要性，并让孩子从小就有一个清晰的结构概念，并且对所有的认知的结构都能一一叫出他们的名字，在画画时就不会在丢三落四，顾此失彼了。此方法实际上是教孩子一个较为正确的观察和绘画的表现