近几天，婷婷妈妈给了我一套试卷，题目难了，我的脾气也见长了！ 尤其是找规律的题目，讲过了，格格还是跟着感觉去猜测，我以为她不听讲不认真，就发起了火凶巴巴的。 事后，我总是后悔，悔不该那么急躁那么没有耐心，我还特地跟格格道歉，她也原谅了我，答应认真动脑筋做题。 我反思，如果因几道题目格格厌恶数学不爱学习了，那岂不是抓了芝麻扔了西瓜！要进行自我批判，要改正我对格格的态度！ 今天傍晚，格格做题做得很好，我不断表扬鼓励，赏识教育的效果是立竿见影的！ 晚上，我陪格格弹钢琴。我指出指法不对，她就生气不耐烦，我没有发脾气，而是心平气和地劝诫：弹错了妈妈不怪你，为什么会出错，主要问题是不熟练，这说明要多多练习，咱们接着弹。 格格继续，我夸奖有进步，指出无名指不到位，格格很快进行了修正。我还跟格格约定：每天放学回家，第一件事是换鞋，第二件事是洗手，第三件事是弹钢琴。格格说第三件事是吃钙片，第四件事是弹钢琴，我举手赞成。 睡觉前，格格刷牙，我充分利用时间：爱丽丝到了森林遇到了哪些困难？又碰到了什么神奇的事呢？格格充分发挥了她丰富的想像力！