宝贝幸福密码--孩子为什么爱打人

18/09/20 06:42:05 标签:营养 培养 教养

 

 孩子为什么爱打人


 
 

这也是咨询中出现频率较多问题。 

一位来自哈尔滨的年轻妈妈,曾困惑地对我说:“我的孩子绝对是葆婴宝宝,非常健康、聪明,每次出门特别招人喜欢。可现在我害怕带孩子出门,因为每当有人跟她打招呼或想亲近她时,她会扬手就打。您说,这孩子为什么爱打人?”

“能跟我讲讲孩子第一次打人时的情形吗?”

她思忖着回忆了一下,“那是孩子6个月大的时候,当时的情形可好玩儿了……”大概是又想起当时的情景她扑哧一声笑了。

看着她我说“瞧,我知道是什么原因了,你是不是也知道了?”

没错,小孩子第一次打人常常是无意识的,比如手舞足蹈地玩到兴头时,“啪”打到抱着的人。有人会说:“嗬,这小手还真有劲”。孩子看到大人满脸悦色,还看到有人跟着应和,“看见了吗?您孙子都会打人了。”“来,再表演一下。”我们鼓励了孩子打人的动作,我们让孩子知道这叫做“打”。我们对孩子无意识打人的反应提升了他“打”的兴奋,进而把打人当成一个能引起注意,引发交流的游戏,这就是孩子未来打人习惯养成的开始。

另外,还有一个场景估计也是大家比较熟悉的。讲个故事大家就明白了。

早几年在青岛的一次讲座前,看见一个大约2~3岁的宝宝不小心摔倒在地毯上,很多人会认为孩子摔倒后会哭,其实不然,孩子会快速地用目光找大人,常见到身边没大人的孩子摔倒后看看四周没人也就自己爬起来了。而这个孩子父母发现孩子摔倒了,“啊!”的惊呼着跑过来,边跑边说“摔疼了吧?摔疼了吧?摔疼了吧?”当父母抱起孩子时,孩子才“哇”的一声大哭起来。这肯定不是因为摔疼了才哭的吧?

再看这个妈妈,一边安抚孩子,一边用脚使劲踹着地板“我们踹这个破地板,让它摔我们宝宝。来,我们踹它,”见状,宝宝也揉搓小泪眼,跺着小脚丫踹起地板。

类似的场景在每个家庭都可能发生过,刚会走路的孩子跌跌撞撞地碰到桌子角,为了安抚孩子,很多家长会用手拍打桌子,“让你磕我们宝宝,打!打它!”我们可能都没有想到我们教会了孩子什么?是我们让孩子学会了用“打”这个动作发泄不满,是我们教会了孩子推卸责任,我们还教会了孩子给自己找借口。当我们的孩子用他学到的方式发泄不满、表达情绪时,我们还给孩子戴上了爱打人的帽子。

 

儿子小时候也有过打人的情况,但只有一次就让我给“遏制”了。

那是他8个月大的时候,开心地在奶奶怀里手舞足蹈,不小心重重一巴掌打到奶奶的脸上,他怔了一下,停顿了几秒钟,可能他都不知道自己在做什么,又似乎在观察其他人的反应,奶奶皱了一下眉,然后就给他露出了宽容的笑容。记得当时我的想法很简单,必须让儿子知道这不可以,情急之下,抓住打人的“凶”手,同样给了他一巴掌,儿子被我的动作惊呆了,没有哭,但眼睛里流露出不解和委屈。

我马上轻轻揉着他的小手,看着他的眼睛认真地说:“妈妈错了,妈妈打宝宝不对,妈妈打宝宝会疼,我给宝宝吹吹,对不起,妈妈再也不打宝宝了。”

他皱着小眉头,看着我揉揉他的小手,我接着说:

“冬冬打奶奶,奶奶也疼,冬冬给奶奶吹吹,冬冬也不再打奶奶了。”他抽走了我刚才打过的那只手,学着我的动作对着奶奶的脸又揉又吹。

为了让儿子记住我们都不喜欢他打人的动作,我要求奶奶和家人,在三天内用各种方式重复提醒孩子。比如奶奶会摸着脸问“是谁打我了?好疼”,我会拿起儿子的小手边摇边替他说“我再也不打奶奶了,妈妈也不再打宝宝了”。

同样的方法我遏制了孩子的第一次咬人。

儿子10个月的时候,一天在奶奶的怀里又蹦又跳,两只小胳膊被奶奶架着,开心地不亦乐乎。“哎呦”奶奶突然叫了一声,鼻头上立刻出现了排列整齐的八颗小牙印,因为怕吓到孙子,奶奶马上又露出笑容。我可不希望儿子以后养成咬人的习惯,马上拿起儿子的小手,拿捏着劲也咬了他一口,然后严肃地对他说:“妈妈咬你,你疼,你咬奶奶,奶奶也疼,妈妈再也不咬宝宝了,妈妈给你吹吹,你也不咬奶奶了,来,我们也给奶奶吹吹。”儿子被我的举动惊了一下,然后连气儿带唾沫的吹了奶奶一鼻子。同样,3天内,总会有人再次提醒他“是谁咬奶奶了?”儿子会指指自己,“还咬奶奶吗?”儿子会摇摇头或摆摆手。

奶奶一开始觉得几个月大的孩子不是故意的,能懂什么呢?现在她也信了,孩子是能懂的,并且他会很容易记住我们对他类似举动的反应。因为我的儿子在这两次经历后,再也没有过打人、咬人的举动。

小贴士

不同情况下孩子打人的原因和应对思路:

小孩子饿了,累了,烦了……自己说不清想法和要求,家长回应不对或不及时。还有父母对孩子正常需求的长期漠视,都会激发孩子的攻击性行为,时间长了,还会让他对其他人的疾苦漠不关心,甚至以看到别人被打哭为乐趣。

应对思路:了解孩子的心理,满足孩子的正当需求,引导孩子学会表达。给孩子表现的机会,用肢体动作和赞美语言满足孩子的情感需求。

只要一闹、一打,父母就会满足要求,所以,打人成为孩子达到目标的手段。

应对思路:面对孩子打人、咬人的行为,不能视而不见,要用严肃的表情和不满的眼神面对孩子的眼睛,认真而坚定的告诉孩子“我不喜欢你这样做”,告诉孩子达到自己目的的方式,家人态度要统一,避免有人“维和”让孩子伎俩得逞还养成习惯。

父母管教孩子如常用“武力”,孩子就会下意识的模仿。

应对思路:注意父母行为对孩子的影响,改变自己的行为。

 

其实,孩子一两岁时最原始的打人、咬人动作是成长过程中的正常现象,因为不同质地的东西咬起来、打起来的感觉可不一样。最重要的是要给他正确的引导。给孩子能咬能打的东西,或者直接告诉孩子什么东西能打,什么不能打,带他一起倾听因打击而产生的美妙声音,感受打击物体带来的感觉。 如果孩子都3岁以上了,还经常有动不动就打人咬人的情况,就需要我们在了解原因的基础上予以“管理”了。

帮助孩子建立规矩,绝非一朝一夕。当然,改变自己优于改变我们的孩子,要相信我们的孩子绝对听得懂道理。

爱心 孩子就像纯洁的小天使,孩子所出现的所有问题,都能在家庭环境和父母身上找到根源


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